Педагогам, аспирантам и магистрам

Подготовка к концертному выступлению (практикум)

1 курс. Магистратура

Планы практических занятий (1 семестр)

Занятие 1. Процесс работы над произведением в классе по специальности: от разбора до сцены. Методы обеспечения сценической надёжности и художественной полноценности исполняемой программы.

Занятие 2. Проблема исполнительских способностей

- вопросы технической одарённости

- художественная техника исполнителя и её формирование

- звук и работа над ним

- исполнительское музыкальное мышление

- творческие способности исполнителя

- психологические свойства личности, необходимые для исполнительской деятельности

Занятие 3. Подготовка к концертному выступлению учеников различных возрастов. Проблемы репертуара.

Занятие 4. Исторические факты о музицировании по Вашей специальности. Любительское и профессиональное музицирование.

Занятие 5. Групповое музицирование. Работа с творческим коллективом.

Требования к зачёту

1. Предоставление списка литературы по каждому семинарскому занятию. В список может быть включена методическая, психолого-педагогическая,  мемуарная литература по Вашей специальности и по смежным специальностям. Допускается использование как «бумажных», так и электронных источников.
2. Устный ответ по вопросам каждого из семинарских занятий на основании прочитанной литературы

Планы практических занятий (2 семестр)

1. Метод наблюдения

• Наблюдение и его разновидности
• Правила наблюдения
• Условия и задачи наблюдения в музыкальной деятельности

2. Метод опроса

• Виды опроса
• Условия и задачи опроса с позиций музыкальной практической психологии
• Анкета. Правила работы с анкетой (составление, заполнение, анализ)
• Интервью как метод практической психологии

3.  Метод тестирования

• Сущность и разновидности психологических тестов: преимущества и ограничения
• Возможность использования психологических тестов в музыкальной деятельности

4. Проективные методы в психологической диагностике

• Сущность и разновидности проективных методов: преимущество и ограничения
• Возможность использования проективных методов в музыкальной деятельности

5. Эксперимент

• Виды экспериментальных исследований
• Психологический и педагогический эксперимент в музыкальной деятельности

6. Методы обработки и анализа информации

• Количественные
• Качественные

7. Методы психологической помощи и поддержки

• Групповые методы
• Индивидуальные методы
• Методы саморегуляции

Задание к зачёту

1. Теоретическая часть

Рассмотреть возможность использования методов практической психологии в деятельности

• Музыканта-исполнителя Вашей специальности
• Музыканта-педагога Вашей специальности

2. Практическая часть

Выполняется индивидуально в зависимости от специфики Вашей профессиональной работы. Тему необходимо выбрать не позднее начала марта текущего года